[ locutora ] piérdete en cada temporada con las delicias de mccafé. como el nuevo pumpkin spice latte. cuando los sabores del otoño senen a rico espresso, algo increíble sucede. nuevo mccafé pumpkin spice latte. sólo esta temporada déjate llevar y te sorprenderás. otra n mana de disfrutar mcc ♪

[♪ma musical] [♪] >>marcia es la mejor madre l mundo. ha todo lo que puedeara estar bien con leordo.

>>¿y en qué trabaja la sra. marcia? >>no sé. ¿por qué no le pregunta a el? >>mire, ¿por qué no le da una tarjeta? y dígale que me ame urgente, por favor. >>¿qué es loue va a pasar con ella y con su hijo? >>se tiene que air una investigación. de sostener al niño, porque élaz requiere cuidas esciales. [♪] >>¿pero de qué quie haar esa trajadora soci conmigo? >>no lo sé, pero estaba muy seria. >>!ay, virgenta& ayúdame! no vayan a tratade quitae a mi hijo. [♪] virgencita, tú siempre has sid muy generosa conmigo y con leo.

y sé que es un abuso pedirte más, pero... por favor, no permitas que me quen a mi hijo. [sollozos] te lo suplico. [sollozos] [♪] >>ella siempre escucha las súicas de una madre por su hijo. >>sí. la morenitsiempre ha sido muy buena y milagrosa. >>mira... toma. cuando sient desfallecer, recuerda que la virgen de guadalupe siempre está contigo. >>es muy bonit señora,o no se la puedo aceptar. [♪]

>>¿pero quién hizosa denuncia? >>yo no tengo esa información, señora lo único que tengo es un informe que me llegó que dice usted pasa mucho tiempo fua de su casa y que no le pone mucha atención al niño. y que además, la despidieron su traba. >>¿peroómo sabe eso? >>señora, ta es una investigacion en curso, ya se lo dije. >>yo si llegaba tar a mi trabajo, pero... pero es porque no tenía dónde dejar a mi hijo. >>mire, señora, hay albergues donde leonardo puede estar. yo séue ha de ser muy difícil parasted mantener y criar a un >>sísi lo es...dades especles. conseguirme cinco trabajos para mantenerlo. si es así, lo haré. pero yo a este niño le he dado todo el amor. este niñtiene todo lo que necesita. >>señora...

ayuda económica y el gobierno se la puede dar. mire, hay muchas mujeresomo usted, solas y con niños con capacidas diferentes. yo sé que no mucho lo que le puedan dar, pero... pero eso le ede a usted servir mucho. y además, eun comienzo. >>¿de verdad? eso sí no me lo esperaba. [♪] >>¿recontratar a marcia? lo eo, doctor. elizabeth me comentó que ella faltaba mucho al trabajo, que incluso no cumplía con su horario. y la última vez trajo a su hijo a aquí. eso es muy delicado, dtor. >>mire, yo sé que usted es una buena persona y entiendo que elizabeth usted quieran cuidar la calid en el trabajo... y excelente. una trabajadora

en la próxi reunin de administración trataremos temas como nuestros proveedores. no creo que para su empres semuy conveniente que se malinterprete el despido de marcia. y mucho menos por la de todo este es un edificioés dedicado a la salud. [♪] >>¡qué buena noticia la de la trabajador ¿verdad, hijo? vas a ver e todo va a estar mejor, leo, y mí me vauy bien en la escuela dmúsica. ¿te dije que hay chavos de tu edad, eh, que ya están tocando la guitarra? ¡imagíte, hijo! te voy a llevar para que la conozcas. ¿eh? estoy segura que te va a guar mucho, hijo. [♪] ¡leo! !no... leonardo!

ella: !ay! ¿quée pasa? >>¡ven uí¡...! [hablaal unísono] ! >>el supvisor me dijo que el doctor le exigió que recontratara a marcia. y parece que lo hará. ¿pued creerlo? pero eso se va a acabar mu pron, porque a ese niño en muy poco tiempo van a meterlo en una institución. y a ella la van a meter presa por abuso ya van a maltrato. >>¿qué dices, elizabeth? ¿fuiste tú la que metió esa dencia? tú la que metió esa [♪] >>don álvaro, discúlpeme... ¿ha visto a marcia? >>no, para nada. no ha llamado ni ha venido y me extraña, porque es muy puntual. >>ahí esá mcia. >>disculpe la hora, pero tuve un problema. no encontré a la

cina que me cuida a mi hijo, pero laseguro que se va a portar muy bien. >>no se preocupe. >>acabo de enterarme de algo horrible, marcia. ya sé quien te denunció en la fiscalia de protección al menor. fue la elizabeth esa. >>¿y esa mujer qué, eh? ¿por qué me odia tanto? >>no sé, marcia. ¿quién sabe? pero cuéntame, ¿cómo te fue con trajadora social? >>no lo vas a creer; no so van a anular la denuncia en mi contra, sino que además me van a dar una ayuda económica mensual. [acordes en el piano] >>ay, marciaquéueno, esa sí es una buenaoticia. >>sí. [♪] [♪]

♪] -cuidado con mi láser. -oh... ito y más allá. [música] -estamoslegao. o toma en cuenta

somos las mamás cazadoras del sabor, en busca de recetas que hagan felices a nuestros niños. jaime siempre corre a casa a la hora de cenar, dejando atrás todo ego. vmos el secreto de su mamá. vamos! ♪ ¿es es lo que hace tan feliz a jme? si...es pollo y poblanos hecho con campbell's cream of mushroom. ¿de veras? esna de las recetas ecampbeskitchen.com.

secreto revelado: para un niño feliz... campbell's. m'm! m'm! good!® porque les pongo knorr. sola una cucharada de krr... en el pan molido... para darles ese delicioso sabor... que tantoe gusta. immm, me quedaron riquísimas estas milanesas! [ chef ] knorr. sabor que hacea vida mejor. la variedad arábica deafé. ♪ lo que vale es el grano. porque en el tuee no puedes aggar calidad. por eso nosustan esos granos de la montaña. el sar se de a las noches frías y los días cális. así que seremos exigentes con el café quebtenos... poue no se lpuede agregar sabor a un grano que no lo tiene. ♪

[♪ tema musical ] >>pero... no entieo. >>claro, por eso cuando escuchaba la música en la tele se calmaba. el volante que me llaste también decía eso. [♪] >>¿usted cree conveniente

que dejemos a leo con los otros niños? >>no se preocupe. como vio, la música lo tranquiliza. me imagino que para usted ha sido difícil criaa leonardo crecer, de llevarlo a laerlo escuela, dverlo jugar con sus amigos. me imaginaba qué sería cuando fuera grande. cuando me dijeron que leo era autista, sí fue un golpe muy duro. sentí que el mundo se me caía a pedazos, pero... afortunadamente la virgencita no nos ha abaonado y leo y yo hemos salido adelante poco a poco. claro, que ahora es más creciendo, pero por erte tengo amigas como carmen que me ayudan mucho; pero ella también tien a su hijo. >>no séi sepa que en esta escuela tenemos cursos espeales para niños con capacidadedistinta >>sí, carmen me llevó un folleto, pero imagínese, si

apenas puedo pagar a la persona que me lo cuida. ómo voy a pagar los cursos? >>no me lo tome a mal... pero si usted me permite, puedo hablar con el director y buscar una beca ra su hijo, así no tendrá que buscar alguien que se lo cuide mientras usted trabaja. y estando leo aquí podemos buscar la forma que se pueda comunicar con usted. [♪] >>lo que tiene tu hijo se conoce como "síndrome de savant más comúnmente "síndrome del sabio". >>¿y que es es >>puess un padecimiento que algunos autistas pueden desarrollar,unque en el caso de leonard no lo llaria un padecimiento sino una virtud. >>no entiendo nada, doctor. >>mira... como bien sabes, a leonardo le cuesta un poquito relacionarse con l dás.

no se le puede besni abrazar, no se le puede tocar, pero en algunos casos como este desarrollan cuadades muy espeales. algunos pueden ser mateáticos muy brillantes... o como leonardo, un músico excelente. >>¿y cuánto tiempo duresto? >>toda la vida, marcia. podemos decir que ess ante una peona con muchísimo talento para la música. [♪] >>virgencita, vine a agradecte por todas tus bendiciones, por la ayuda ecómica, el trabajo en la escuela de música, loe leo. lo único que anhelo, morenita... es que mi hijo algú díme puedaecir... mamá.

>>y no me mires así, que bien sé lo que le hiciste a marcia. >>ro ¡¿qué hice?! usted pidió que recontratara a marcia y eso está hecho. >>¡ay, por favor, elizath, noe creatonto! bien sé que hicte una denuncia en contra de marcia y de su niño por maltro y abuso. >>¡, doctor! ¿cómo cree que yo voy a hacer go así? si yo a marcia le tengo mucho aprecio. >>¡por favor, mer! si yo me dedicara a otra ca, te mpraría tu mala actuación, pero sé bien ando alguien está fingiendo. doctor, le aseguro que de ninguna ne yo he tratado de molestar... >>no voy a dcutir contigo. voy a pedir que te traslen de empresa. con tu actitud estás contamindo el ambiente de tus compañeras de trabajo. >>doctor, está muy equivocado... >>¡vete de aquí... antes de que yo cambie de opinión! [acordes en el piano] >>es increíble cómo toca leonardo, sin leer siquiera la

partitura. >>si hubiera sabidque a mi hijo le gustaba tocar... lo hubiera traído a esta escua desde hace mucho tiempo. yo pensaba que por... >>¿que por ser autista no podía tocar? co verá, música no conoce límites ni de enfermedades. >>tiene usted razón. >>su hijo es todo un prodigio. [sigue tocando el piano] [♪] >>oye, mcia, ¿de dónde sacaste eso? debió costarte una founa. >>el profesor álvaro me lo dejó a plazos. >>¡ay sí, el profesor álvaro! ¿y por qué? >>¡ay, no seas mal pensada, carmen! pues estaba allí en la escuela, abandonado y lleno de polvo, y me dijo quee lo trajera a leo. [comienza a tocar el piano] no seas mal pensada.

[acordes en el piano] [♪] [♪] gracias, virgencita. [♪] y no sabe usd, doctor, cómo está tocdo mi hijo el piano. ¡precioso! lo sé. de verdad, lo se, marcia, y me da muchísimousto. finitivamente,na de la psiquiatría es esta. ca dia hay cos nuevas por descuir. >>marcia... marcia...

mira, salió la noticia en el periódico. >>¡hijo, saliste en el periódico! ¡é emoción! >>y no solo en el periódico. mira... [voz en la t.v.] reportero: a leonardo rodríguez le diagnosticaron autismo severo a la edad de dos años. hoy, n 12 años, es un talentoso pianista que ya dio su primer recital. >>si tan so pudiera oírte decir "mamá". [♪] profesor: ya vi el reportaje de leo en el periodico; es muy famoso. >>pues í. ahora resultque teo un hijo artista. no me había dado cuenta que la palabra autista y artista suenan muy >>marcia, yo quería saber si... >>sí, profesor? >>no me llames profesor. dime álvaro. >>no sé si pueda.

>>bueno, yo eria pruntarte si... algún día puedo invitarte a algún lugar, a un café, o lo que s. [♪] >> agradezco muchoálvaro, pero no puedo. cuando no estoy trabajando todo el día, tengo que estar con leo en la casa. >>si, lo entiendo. no te preocupes, no pasa nada. gracias r entender. de veras. ♪] >>¡ay, hijo, te ves guapísimo! vas a estar genial en tuísimo! recital. >>mamá. [♪] >>¿dijiste mamá? [solloza] ¡gracia es lo único que me faltaba

para ser totalmente feliz. >>mamá. [♪] mamá. [♪] ♪ (música) ♪ comenzando "un nuevo día" ♪ un partido no apto para caíacos. méxico avanza el repechaje a pesar de la derrota. ay! a cumpr a apuestas detienen a un sospechoso de colocarlas bombas en el aeropuerto ede los ade los ánge veremos qué tan seguros está

los ropuertos quedan menos de 24oras para cumplirse el plazo para inementael límite del gobier. hay fuertes rumos de separación de jennifer lopez y su novio, no van a creer quién dice podría s el reemplazo?. ay! vas al cine, con la protonista de la cintae terror carrie de visita en casa. chiquis rivera rompe el silencio y aclara todoobre la distancia con su madre. exclusiva wisin nos revela como enfrenta suuevo reto pero sin yande ( ♪ úsi♪) ♪ (música) ♪ epa!. poner música para mi mar porque laerdad no estoy d humor. ómo estoy triste

gracias, gracia acias. (aplausos) oye. hoy es miércoles 16 de octubre del 2013. estamos felis de compartir con ustedes en casita. por qué diegostá esttan emocionado dándole las gracias a estadounidos > porque nos vuelv asalvar, graciaa nutros hermanos que en realidad jugaron méxico no hizo nada dioío pero jugó muy bn costa rica, yo meesvéeñores. qué va, no lo puedo creer, esperaba más de mi selección. seres qué les pasa. jugó muy bien costa rica toda la información para ver lo que pasó y reaccnes es nuestro amigo rogelio mora tagle > nuestra cadena telemundo

méxico estuvo minutos de quedar afuera de la copa del mundo, con goles de ruiz y saborio costa rica clasificó como segundo dla concacaf nos vamos contentoe ganamo a un gran equipo, costa rica es unran equipo, yor eso estamos en el mundial una de yotqrrota qu puso la selección mexina al borde del presidennada costa rica derrota a méxico 2 por 1 y restado que de haberse combinado coun triunfo de panamá hubiera dejado afuera a la selección mexicana, pero ahora méxico tiene que agrade r agdecerle a su gran rival a estados unidos no están eliminado de la copa l ndo porquestados unidos le gh ganó panamá ysto le devolvió la vida al tri porque jugaá la

repesca contra nueva zelanda al fina del que menos esperao importante es haber llegado vamos a tener que trfro prender a decirgracias cebrar un drin triunfo de estados unidos es amargo para los aficionas de costa rica f una victoria grande. en cambio para los pecmexicanos este vía crucis tienena escala en san joséosta rica, rogel moagle telemundo qué árbar dios mío. > como decía nuestrouerido karim er a va vtravés del twier no sé sí llorar por la sección de méxico o estar alegr con estados unidos lorar cuando nos toca yar las gracias pero ateión muchachos ayer fue el día rumbo al mundial